domingo, 26 de mayo de 2019


Ejemplo de rúbrica de evaluación

Criterios de
Evaluación
PUNTUACIONES
   3 Excelente
2 Bueno
1 Regular
1.    Aprendizajes previos.
Siempre relaciona sus
conocimientos previos, construye
y reflexiona su proceso de aprendizaje.

aprendizaje.
Casi   siempre   relaciona   sus
conocimientos previos, construye
y   reflexiona   su   proceso   de
aprendizaje.
Casi    nunca    relaciona    sus
conocimientos previos, construye
y   reflexiona   su   proceso   de
aprendizaje.

2.Participación
Siempre han participado muy
activamente aportando ideas,
haciendo observaciones muy
interesantes hasta conseguir
óptimos resultados.
Casi siempre han participado muy
activamente   aportando   ideas,
haciendo   observaciones   muy interesantes   hasta   conseguir óptimos resultados.
óptimos resultados.
Casi nunca han participado muy
activamente   aportando   ideas,
haciendo   observaciones   muy
interesantes   hasta   conseguir
óptimos resultados.

3.Responsabilidad Individual
Siempre entrega las asignaciones. Argumenta puntos de vista. Acepta críticas y sugerencias.
Casi siempre entrega las asignaciones. Argumenta puntos de vista. Acepta críticas y sugerencias.
Casi nunca entrega las asignaciones. Argumenta puntos de vista. Acepta críticas y sugerencias.

4. Resolución de Conflictos
En  momentos  de  desacuerdo, siempre argumenta         sus
opiniones,     escucha y
valora  las  de  los  demás  y llega a  un  consenso
satisfactorio para todos.
En  momentos  de  desacuerdo,
casi siempre argumenta sus
opiniones,     escucha          y
valora  las  de  los  demás  y
llega        a    un    consenso
satisfactorio para todos.
En  momentos  de  desacuerdo,
casi  nunca  argumenta  sus
opiniones,     escucha          y
valora  las  de  los  demás  y
llega        a    un    consenso
satisfactorio para todos.


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