Ejemplo de rúbrica de
evaluación
Criterios de
Evaluación
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PUNTUACIONES
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3 Excelente
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2 Bueno
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1 Regular
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1. Aprendizajes previos.
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Siempre relaciona sus
conocimientos previos, construye
y reflexiona su proceso de
aprendizaje.
aprendizaje.
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Casi
siempre relaciona sus
conocimientos previos, construye
y
reflexiona su proceso
de
aprendizaje.
|
Casi
nunca relaciona sus
conocimientos previos, construye
y
reflexiona su proceso
de
aprendizaje.
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2.Participación
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Siempre han participado muy
activamente aportando ideas,
haciendo observaciones muy
interesantes hasta conseguir
óptimos resultados.
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Casi siempre han participado muy
activamente aportando
ideas,
haciendo
observaciones muy interesantes hasta
conseguir óptimos resultados.
óptimos resultados.
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Casi nunca han participado muy
activamente aportando
ideas,
haciendo
observaciones muy
interesantes
hasta conseguir
óptimos resultados.
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3.Responsabilidad Individual
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Siempre entrega las asignaciones. Argumenta puntos de
vista. Acepta críticas y sugerencias.
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Casi siempre entrega las asignaciones. Argumenta puntos de vista.
Acepta críticas y sugerencias.
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Casi nunca entrega las asignaciones. Argumenta puntos de vista.
Acepta críticas y sugerencias.
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4. Resolución de Conflictos
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En
momentos de desacuerdo, siempre
argumenta sus
opiniones, escucha y
valora las de
los demás y llega a un
consenso
satisfactorio para todos.
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En
momentos de desacuerdo,
casi siempre argumenta sus
opiniones, escucha y
valora las de
los demás y
llega a un
consenso
satisfactorio para todos.
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En
momentos de desacuerdo,
casi nunca argumenta
sus
opiniones, escucha y
valora las de
los demás y
llega a un
consenso
satisfactorio para todos.
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